C’est un premier contact, un temps de rencontre, au cours duquel je vous demanderai de m’expliquer les raisons qui vous amènent à me rencontrer afin de voir si je peux vous accompagner dans cette démarche. Je vous présenterai ma manière de travailler.
Je vous recevrai avec votre enfant, puis je proposerai à votre enfant (à partir de 4 ans) ou à votre adolescent de le/la rencontrer seul(e) un moment, pour qu’il m’explique comment lui/elle perçoit cette démarche, quel sens elle a pour lui. Ce temps est important aussi pour qu’il/elle mesure s’il/elle peut se sentir en confiance avec moi.
Vous et votre enfant pourrez poser toutes les questions, et il s’agira de déterminer ensemble comment se déroulera la suite de l’accompagnement (fréquence des rencontres…). Il n’y aura pas de durée prédéterminée ; nous ferons le point ensemble régulièrement sur vos besoins et vous serez libre de programmer ou non une nouvelle séance.